Astuces pour apprendre B1 Intermediário

Astuces pour apprendre : le reportage

Écoutez le reportage et classez ces extraits du commentaire dans la colonne qui convient.
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Astuces-Reportage-Wari-video
L'information est positive
C'est un produit innovant et parfaitement écologique. Il utilise uniquement des énergies renouvelables. Une machine qui est très demandée. Cette borne peut recharger 16 portables simultanément. Le produit devrait bientôt devenir 100 % rwandais.
L'information est neutre
Ça ressemble à un distributeur de boissons ou à une pompe à essence. Cette borne blanche est un chargeur de portables collectif. Elle a été développée par ARED, une société basée à Kigali.
L'information est négative
Seulement 14 % de la population est raccordée au réseau électrique. Un réseau qui subit de nombreuses coupures.

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Atenção

Se você está em dúvida entre duas possibilidades, neutra ou positiva, pense na escolha das palavras. Alguns substantivos, adjetivos, advérbios ou verbos são conotados. Rápido, útil, possibilita a, inovação, ecológico, etc., são geralmente positivos; infelizmente, perder, insuficiente, insalubre, são, ao contrário, negativos. A informação neutra descreve ou explica sem empregar palavras conotadas e atém-se aos fatos.

Parabéns!

Em situação de aprendizagem, estudando uma reportagem, é importante identificar o ângulo escolhido para narrar um acontecimento. Trata-se de uma apresentação neutra de um acontecimento (o anúncio, por exemplo, de um episódio anual, como a volta às aulas) ou um posicionamento para valorizar ou criticar um evento (por exemplo, uma competição esportiva que a equipe nacional perdeu ou ganhou). No vídeo que você viu, a ideia é evidenciar a iniciativa original e eficaz ⇒ há mais comentários positivos do que negativos. Quais são as críticas? Nenhuma sobre a invenção de Henry Nyakarundi, mas sobre a rede elétrica ruandense, o que justifica o seguinte comentário positivo: "É uma máquina muito solicitada". O aspecto negativo (rede elétrica insuficiente), em uma ligação de causa e consequência, valoriza a relevância e utilidade da invenção. A afirmação "O produto em breve será 100% ruandês" pode ser considerada mais positiva do que neutra, levando em conta o contexto da reportagem. O comentário "100% ruandês" salienta que esse sucesso é possível sem ajuda externa, o que vai ao encontro do que diz o inventor do terminal, Hanry Nyakarundi, que afirma que a África pode se desenvolver sozinha.
Em situação de aprendizagem, ao estudar uma reportagem, é importante identificar o ângulo da abordagem. Trata-se de uma apresentação neutra de um acontecimento (o anúncio, por exemplo, de um episódio anual, como a volta às aulas) ou um posicionamento para valorizar ou criticar um evento (por exemplo, uma competição esportiva que a equipe nacional perdeu ou ganhou). No vídeo que você viu, a ideia é evidenciar a iniciativa original e eficaz ⇒ há mais comentários positivos do que negativos. Quais são as críticas? Nenhuma sobre a invenção de Henry Nyakarundi, mas sobre a rede elétrica ruandense, o que justifica o seguinte comentário positivo: "É uma máquina muito solicitada". O aspecto negativo (rede elétrica insuficiente), em uma ligação de causa e consequência, valoriza a relevância e utilidade da invenção. A afirmação "O produto em breve será 100% ruandês" pode ser considerada mais positiva do que neutra, levando em conta o contexto da reportagem. O comentário "100% ruandês" salienta que esse sucesso é possível sem ajuda externa, o que vai ao encontro do que diz o inventor do terminal, Hanry Nyakarundi, que afirma que a África pode se desenvolver sozinha.
Conception: Robert Angéniol, CAVILAM - Alliance française
Published on 14/08/2014 - Modified on 12/11/2018
Voix off
Ça ressemble à un distributeur de boissons ou à une pompe à essence. Et pourtant, cette borne blanche est un chargeur de portables collectif. C’est un produit innovant et parfaitement écologique : il est fait de matières recyclées et il utilise uniquement des énergies renouvelables. De l’énergie solaire, la plupart du temps et, si la météo ne le permet plus, la force du bras. Une machine qui est très demandée.
 
Jean-Claude, gérant du dispositif
En ce qui concerne la clientèle, les jours ne se ressemblent pas. Quand il n’y a pas de courant(1), on a encore plus de clients que d’habitude. Pour un chargement de téléphone, on ne demande que cent francs rwandais.
 
Voix off
Il faut dire que les besoins en la matière(2) sont immenses. Lorsque l’on sait que près de la moitié des Rwandais possède un téléphone portable, mais que seulement 14 % de la population est raccordée au réseau électrique. Un réseau qui subit de nombreuses coupures.
 
Jonas Hakorima, client
Avant d’avoir cette machine, c’était un handicap, car il n’y avait pas de courant et on devait aller chercher les endroits où on utilise les générateurs d’électricité et il n’y en a pas beaucoup.
 
Emmanuel, client
Pour ma part, je dirais que cette machine m’a beaucoup aidé. Quand il n’y a pas de courant, on s’en sert pour charger nos téléphones en peu de temps. En trente minutes, le téléphone est chargé et on peut reprendre la route. Cette machine peut aussi être utile dans les campagnes. Ça peut aider les gens qui utilisent les portables à aller de l’avant.
 
Voix off
Cette borne, qui peut charger seize portables simultanément, est de conception rwandaise. Elle a été développée par ARED, une société basée à Kigali, et son concepteur, Henri Nyakarundi, un Rwandais formé aux États-Unis, en est fier.
 
Henri Nyakarundi, concepteur de ce chargeur collectif
Il est temps que l’Afrique crée ses propres produits. Non seulement crée, mais développe et manufacture ses propres produits. Et il est temps que l’Afrique prenne en mains… le futur de l’Afrique dépendra des Africains, pas de l’Europe, pas des États-Unis, mais de l’Afrique, pas de la Chine. Il est temps qu’on développe(3) vraiment des ingénieurs, des entrepreneurs africains.
 
Voix off
Si les premiers prototypes ont été rassemblés(4) en Pologne, le produit devrait bientôt devenir cent pour cent rwandais. Dès le mois prochain, une usine devrait ouvrir pour fabriquer ces bornes.
 
(1) Courant (masc.) : ici, l’électricité.
(2) En la matière : dans ce domaine.
(3) Développe : comprendre « forme, donne une formation à ».
(4) Rassemblés : comprendre « assemblés ».
 
http://www.a-r-e-d.com/ ARED : AFRICAN RENEWABLE ENERGY DISTRIBUTOR

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