Faire les courses

À la fin de cette étape, vous serez capable de :
  • dire ce qu'il y a dans votre frigo, 
  • reconnaître la marque du pluriel,
  • savoir quand utiliser « un », « une » ou « des »,
  • faire les liaisons quand il le faut,
  • citer les spécialités culinaires de plusieurs pays.
tomates

Dire et comprendre le prix, le poids

À la fin de cette étape, vous serez capable de :
  • compter et demander le prix ou le poids d'une chose,
  • utiliser les démonstratifs « ce », « cet », « cette » ou « ces »,
  • poser une question avec la bonne intonation,
  • arriver à l'heure pour manger dans plusieurs pays francophones.
Mettre la table : couverts, verres, assiette

Préparer le repas

À la fin de cette étape, vous serez capable de :
  • nommer ce qui se trouve dans votre cuisine,
  • reconnaître et utiliser les verbes à l'infinitif,
  • reprendre votre souffle dans une phrase au bon moment,
  • identifier différentes manières de manger dans les pays francophones.

Partager le repas

À la fin de cette étape, vous serez capable de :
  • utiliser les bonnes expressions lors d'un repas,
  • conjuguer le verbe « avoir » et utiliser la structure « il y a »,
  • reconnaître et prononcer le son [õ],
  • identifier les habitudes des francophones à table.