Première classe A1 Principiante

Pronunciación: los gestos con los grupos de palabras

Regardez la vidéo et lisez les phrases. Cliquez sur la syllabe qui est prononcée à la fin de chaque geste.
Mire el vídeo y lea las frases. Pulse en la sílaba pronunciada al final de cada gesto.
Cliquez sur la ou les bonnes réponses Help on how to respond the exercice
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Po sez [-] moi vos ques tions sur tv5.org, par cou rriel ou par cy ber ca mé ra,

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Cuidado
¡Enhorabuena!
Conception: Geneviève Briet, Université catholique de Louvain
Published on 02/07/2013 - Modified on 04/11/2019
Traducir
L'élève
Alors, dites-nous professeur !
Le professeur
“Merci Professeur !“. Une émission qui raconte l'histoire d'un mot ou qui explique un point de grammaire.
C'est une émission quotidienne. J'ai donc besoin d'une idée par jour. Posez-moi vos questions sur tv5.org par courriel ou par cybercaméra, ce que certains appellent une webcam ! Je vous répondrai, si je peux.
L'élève
Ah merci.
Le professeur
Merci qui ?
L'élève
Merci Professeur !
El alumno ¡Entonces, díganos profesor! El profesor "Merci Professeur !". Un programa que cuenta la historia de una palabra o que explica un punto de gramática. Es un programa diario. Así que necesito encontrar una idea cada día. Comuníquenme sus preguntas en tv5.org por correo electrónico o por cámara web, ¡que algunos llaman webcam! Les contestaré, siendo posible. El alumno Ah, gracias. El profesor ¿A quién? El alumno ¡Gracias Profesor!

Pronunciación / Los gestos con los grupos de palabras

En francés, no se debe parar entre cada palabra. Los francófonos pueden fácilmente pronunciar 6 sílabas seguidas sin corte entre sílabas. Cuando se habla francés, se le da energía al final de un grupo de sílabas o de palabras. Se pronuncia la última sílaba con un acento tónico. Este acento permite localizar el final de una palabra y comprenderla mejor. Se le da energía a la voz, pero también al cuerpo. Cuando se habla francés, se mueve uno en las sílabas tónicas. Se impulsa la energía al mismo ritmo en la voz y en el cuerpo. Los francófonos suelen acompañar sus palabras con un gesto. Este gesto termina al final del grupo rítmico. Una manera sencilla de delimitar los grupos de palabras consiste en notar los movimientos del cuerpo.

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