Ces stéréotypes qui transforment la réalité

Disponible jusqu'au
09/07/2023
L’expérience menée sur les « spécimens » vise à mettre en lumière les stéréotypes de genre. Mais comment ? Et quels sont les résultats ?
Écoutez l’extrait et choisissez les bonnes réponses.
DUDH-2-specimen-video
  • 3:49

  • © RTS 2013
Chaque version de l’histoire à transmettre comporte des éléments inconsciemment attribués au masculin et d’autres au féminin :
- donner des coups de pieds serait un comportement masculin|féminin,
- taper dans des coussins serait un comportement masculin|féminin,
- pleurer serait un comportement féminin|masculin,
- faire du shopping serait un comportement féminin|masculin,
- téléphoner longuement à ses amis serait un comportement féminin|masculin,
- jouer aux jeux vidéo serait un comportement masculin|féminin,
- regarder une série comme Sex and the city serait un comportement féminin|masculin.
La première version de l’histoire met en scène un homme|une femme, la seconde une femme|un homme.
Lors de la première partie de l’expérience, Jean-François et Caroline ont gardé les comportements prétendument masculins et féminins|masculins|féminins, alors que
Liberato s'est focalisé sur les comportements prétendument masculins|féminins.
Dans la seconde version, le premier spécimen met en avant les comportements prétendument féminins|masculins.
Il le confesse : il s’est concentré sur le personnage principal de l’histoire, une femme|un homme, et a occulté tous les comportements qui selon lui n’étaient pas « adéquats ». 
Hélène Emile, CAVILAM - Alliance française

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Attention

Attention, le texte de l’activité fait le bilan de l’expérience ; il ne suit donc pas nécessairement l’ordre d’écoute.
Relisez-le, puis écoutez une nouvelle fois l’extrait.

Bravo

Vous avez parfaitement compris l’expérience et ses résultats.
Et vous, seriez-vous tombé(e) dans le piège comme tous les spécimens testés ? Faites-vous les mêmes associations comportement/genre ?
Faites l’activité suivante pour mieux comprendre comment les spécimens ont « décidé » des informations à retenir.
Cette activité vous permet de mieux comprendre l’expérience menée dans le cadre de l’émission Specimen.
Lisez la solution, puis faites l’activité suivante pour découvrir ce qui s’est passé dans le cerveau des « spécimens » au moment de transmettre l’histoire.