Destination Les Balkans

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29/03/2027

Bienvenue dans cette nouvelle série de 4 exercices !
1- Regardez d'abord cette image. Que voyez-vous ?
2- Puis, regardez l'émission et placez les informations suivantes dans la bonne colonne.

DestinationFrancophonie-BALKANS-Video

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3'00
© TV5MONDE

Cette émission: L'émission Destination Francophonie
Les Balkans
Un métier : le journalisme
De jeunes francophones, étudiants
Découvrir le métier de journaliste
Découvrir une région
Une autre émission: L'émission Destination ailleurs
Les pays baltes
Un métier : la cuisine
Découvrir le métier de chef
Découvrir un restaurant

Émilie Lehr, formatrice labellisée TV5MONDE

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Mais avant, comprenez bien tous les mots de la liste. Cliquez deux fois sur un mot difficile pour obtenir une traduction.

Well done !

Oui ! Dans ce numéro de l'émission Destination Francophonie, il est donc question de découvrir une région (les Balkans) et un métier (le journalisme). On voit de jeunes étudiants francophones.
> Notez cette phrase dans votre cahier personnel.

Pouvez-vous compléter la phrase ci-dessus, donner d'autres informations ?
Et que voyez-vous dans la vidéo ? Avez-vous fait assez attention aux images ? Réponse dans l'exercice suivant.

Voici des premières informations importantes.
On peut résumer l'émission de cette façon : on voit de jeunes étudiants francophones. Ils découvrent une région (les Balkans) et un métier (le journalisme).

Voix off

Cette semaine, Destination francophonie vous emmène dans les Balkans.

Cette mosaïque de pays au sud-est de l’Europe qui cherche aujourd’hui un avenir dans l’intégration européenne.

C’est à la découverte des Balkans que sont partis une douzaine de journalistes francophones en herbe.

« Sur les pas d’Albert Londres », c’est le nom de ce projet en hommage au père du grand reportage en France. Comme lui, 100 ans plus tard, ces jeunes ont découvert les Balkans, mais aussi un métier, le journalisme, et tout cela avec une langue commune, le français.

Ivan Kabacoff, présentateur de l’émission

Bonjour. Ils sont 12, Albanais, Macédoniens et Français, tous étudiants en journalisme, tous francophones et pendant 15 jours, ils ont traversé la Macédoine et l’Albanie pour raconter ces pays avec leur regard.

L’idée de cette formation itinérante au métier de journaliste est née dans le pays Vichy-Auvergne, la région natale d’Albert Londres. Des journalistes français professionnels encadrent et donnent des conseils pour aider les jeunes à produire tous les jours des reportages vidéo, des articles et des photos. Une vraie rédaction ambulante de jeunes reporters qui travaillent 24h sur 24 (24h/24). Les productions sont alors mises en ligne en temps réel sur le site du projet. Cette formation en direct sur le terrain permet de mettre le pied à l’étrier à ces jeunes journalistes qui souhaitent travailler dans des grands médias comme France Télévision, qui a fourni une aide technique au projet. C’est aussi une formidable aventure collective pour ces jeunes francophones qui proposent un autre regard sur le monde qui les entoure.

L’intérêt de ce projet, c’est qu’il permet à des jeunes Français de découvrir les Balkans, mais aussi à des jeunes de cette région de découvrir leurs cultures respectives, regardez.

Tom Lanneau, participant français

Je vais retenir beaucoup de choses de cette itinérance. En fait, en venant dans ces pays plutôt originaux comme la Macédoine et l’Albanie, on a pu aller dans des familles, dans des bazars, etc, pour découvrir vraiment comment vivaient les gens. Et on a pu apprendre des choses qui nous dépaysent vraiment, nous ; par exemple, qu’en Albanie on peut vivre avec 200 euros par mois, et que les gens ne se plaignent pas.

Ēri Licolli, participante albanaise

C’était trop intéressant voir des pays qu’on n’a pas vus[1]. On n’est pas fatigué à la fin de la journée, parce qu’on a fait un bon travail, des bons reportages.

Extrait vidéo du reportage « Combat des soldats français à Skopje » : « 100 ans après la Grande Guerre, que reste-t-il dans les mémoires des combats des soldats français à Skopje ? Je suis gardien de la[2] cimetière militaire français. Comme gardien je travaille 25 années[3]. »

Jacopo Landi, participant macédonien

Par rapport au travail d’équipe, c’est la façon dont je préfère travailler. C’est banal de dire que tout le monde apporte son différent point de vue[4], mais c’est vrai. C’est d’autant plus vrai parce que comme on était des Français, des Albanais, des Macédoniens, du coup on vient tous de différents parcours et du coup nos différences sont encore plus intéressantes.

Ivan Kabacoff, présentateur de l’émission

Je vous invite à découvrir les reportages de ces jeunes sur le site Internet du projet. Nous, on se retrouve la semaine prochaine pour une nouvelle destination. D’ici là, bonne semaine à tous sur la planète francophone.

[1] « C’était très intéressant de voir des pays qu’on n’a jamais visités »

[2] « du cimetière »

[3] « ici depuis 25 années »

[4] “ apporter un point de vue différent ou « apporter son point de vue »

Voix off

Cette semaine, Destination francophonie vous emmène dans les Balkans.

Cette mosaïque de pays au sud-est de l’Europe qui cherche aujourd’hui un avenir dans l’intégration européenne.

C’est à la découverte des Balkans que sont partis une douzaine de journalistes francophones en herbe.

Ivan Kabacoff, présentateur de l’émission

L’intérêt de ce projet, c’est qu’il permet à des jeunes Français de découvrir les Balkans, mais aussi à des jeunes de cette région de découvrir leurs cultures respectives, regardez.

Tom Lanneau, participant français

Ēri Licolli, participante albanaise

C’était trop intéressant voir des pays qu’on n’a pas vus[1]. On n’est pas fatigué à la fin de la journée, parce qu’on a fait un bon travail, des bons reportages.

Jacopo Landi, participant macédonien

Ivan Kabacoff, présentateur de l’émission

[1] « C’était très intéressant de voir des pays qu’on n’a jamais visités »

[2] « du cimetière »

[3] « ici depuis 25 années »

[4] “ apporter un point de vue différent ou « apporter son point de vue »

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